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　　央廣網北京11月15日消息（記者李單）據中國之聲《央廣新聞》報道，北京市教委日前正式發佈中小學語文、英語以及初中科學類學科教學改進意見，意見提出，今後，小學階段將禁止統考、統測。
　　這次發佈的意見當中一個最大的變革就是北京市教委明確提出北京小學階段將禁止統考、統測，只記錄學習習慣的養成以及參與社會活動、文體活動等等學生成長情況；初中階段開始完整的記錄學業成績，開展學生的學業評價。總體來說這種變化更加關註學生的發展過程，並呈現出多元化的趨勢，淡化了終結性評價和評價的篩選評判功能。尤其是在過程評價和自我評價的方式方法上，有了許多新穎、活潑、可操作的創新之處。
　　這次發佈的《意見》亮點不少，比方說北京中小學教學不得趕進度、增難度，北京市教委相關負責人也表示此次出台學科教學的改革意見，就是要切實防止教學的搶跑，不培養超學兒童。特別是小學階段的語文、英語學科要嚴格堅持基於課程標準開展教學，強調學業基礎、擴大知識面，不能趕進度、增難度。另外意見中還有一項比較大的變革，就是北京中小學各個學科平均應有不低於10%的課時用於開展校內外的綜合實踐活動的課程，將學生初中三年參與開放性科學實踐活動的成績納入到了中考考試的評價體系當中。業內人士也表示，這一次學科教學改革意見的提出會使得學校的學科教學出現一個革命性的變化。　　（原標題：北京市教委明確提出小學階段將禁止統考、統測）